人类科学没有尽头，永远没有，当一个事物出现一个瓶颈期后，相应的问题会出现，这是一个环环相扣的事件，打个比方，10年前手机什么样，现在手机什么样，当摄像头升级后主板会相应升级，主板升级后电池也要升级，现在开始发力5G，6G正在开始酝酿，新的技术一直在推动所附属的机构，什么叫动一发而牵动全身就是这个道理，光一个地球的海洋还没弄明白呢就花了几千年了，宇宙太大，星球太多，人类如果没有灭亡，单单靠时间也能进化到匪夷所思的地步，更别说科学了，有人说科学的尽头是神学，也许是吧，不管是科学还是神学只是人类为了解事物本质的一种思维模式罢了，也许若干年后我们所信奉的科学到了后人眼中只是一个小孩子玩的游戏罢了，我辈现在所能做的就是不断探索和发现，过程可能会磕磕绊绊，结果可能是驴唇不对马嘴，但是这种经历叫做经验！！让后辈在我们的肩膀上看事物本质就是我们这代人的责任，与君共勉！
感谢邀请。人类的诞生只是宇宙中无数次意外的蛋白质化合，或者是神秘力量的游戏产物，比如上帝造人说……人工智能想得通的事情，人脑也不一定想得通，比如你不可能记得住一部电影的每一帧，硬盘却记得住……
也许理论会有一个合理的终点（实际上黑格尔差不多已经把这个系统上的东西都总结完了），但是使用理论来创造的东西，却是千变万化的（差之毫厘，谬以千里）。在这种角度之上，科学就没有什么终点。世界不断地生产出新的材料，只有不断地优化与选择那些更为适合人类存在的东西。体为一，用为多。
你觉会是你的雄心壮志，修京广复线时，一天晚上开会，都来表决心/明天你们准备一个人挑几方石头/有一个大力的说/我挑两方/被领导骂了一顿/另一个说/我挑三方/结果又被骂了/杨俨然丶当时患支气管炎/一站来，手一挥/我挑六十方/领导说你们看，一个有病的人也要挑六十方，你们就两的两方，三的三方，象样么？/杨俨然得了先进劳动者称号。故事完了/但杨俨元死了，这样式人物多的是，不过先进宇宙探索者的奖状就不一定给杨俨然这些人啰！
知识不能遗传，所以只能通过教育延续文明，教育有极限吗？有的，人寿命有限，接受教育的年龄也有限，所以能接受的知识也有限。目前的教育时间最多已经接近人类寿命一半了，令人不禁联想到，如果科学技术继续发展，将来的我们会不会没来的及学完课程就老死了？所以现在的实际情况是，知识在不断的精细化，专业的划分越来越细，一个人学不完世界上所有的知识，所以在一方面专精就可以了，而且这个‘方面’也越来越狭窄化。这样人类的知识就分散的储存在了很多个体的大脑中，而且随着知识精细化，知识的圆圈越大，获得的新知识更快也更多了。（但是物理极限是存在的，地球资源有限，人类数量有限，未来达到这个极限的时候，假设那时人类已经驾驭了人工智能，人类的认知力一定能突破这个极限达到革命性的提升，所以暂且把人工智能算作人类知识的一部分）现在的问题是，在人类所有能触及到的“知识缓存”用完之前，宇宙能否完全被人类理解？显然不会。
