今年情况比较特殊，高考推迟一个月进行，考生或多或少会受到疫情的影响，你认为今年高考录取线是否会出现下降的趋势呢？或者说正好相反？
由于疫情的影响，今年的高考推迟一个月进行。我认为今年高考一本的录取线比往年高，高职（专科）的录取线比往年低。大部分省份二本、本科的录取线比往年低，少部分省份二本、本科的录取线比往年高。
由于高考推迟一个月进行，考生的备考时间延长，喜欢学习的学生有更长的时间复习来备战高考。高考考上一本的学生大部分是喜欢学习的学生，因此今年高考一本的录取线比往年高。
不爱学习的学生在家里不认真学习、复习，上网课应付了事，由于学校开学时间延迟，在学校学习的时间减少，因此真正学习的时间减少。考上高职（专科）的学生大部分是不爱学习的学生，因此今年高考高职（专科）的录取线比往年低。
大部分省份考上二本、本科的学生中不爱学习的学生较多，因此这些省份的高考二本、本科录取线比往年低。少部分省份的本科录取率偏低，考上二本、本科的学生中喜欢学习的学生较多，因此二本、本科的录取线比往年高。
今年的疫情对考生对高考都会产生很大影响，这一点是肯定的，但高考录取分数线会不会有所变化，这还要根据考生的考试情况和各省区的招生计划来确定。
而实际上，各省的高考分数线是根据当年招生计划和考生成绩，依据人数来划定的。
一般按略多于计划数划定，多数是计划数的1.1～1.2倍，全省考生按考分的高低排下来，排到该人数时分数多少，就是当年该省的最低控制分数线，只有达到该分数的考生才有资格参与录取。
因为今年受到疫情的影响，高考很有可能会比往年的难度有所下降，再加上高考推迟一个月，考生的总体成绩会不会比往年降低，这个还很难说，所以很难判断高考的录取分数线会高还是会低。
虽然今年的疫情对考生和高考都会产生一定的影响，但却与高考录取分数线的确定关系不大。
因为高考录取分数线的确定是依据当年招生计划和考生成绩，依据人数来划定的。
换句话来说，如果考生整体成绩都很高，依据当地的招生计划，由高到低往下排，可能分数线就会比较高。如果考生的整体成绩都比较低，同样的道理，录取分数线也会比较低 。
今年高考录取线会怎样？
我认为:下降的概率偏大！
虽然录取线的高低，对高校的最终录取人数没有实质的影响，但仅就今年录取分数线而言，我认为较往年偏低的可能性更大一些。
理由如下：
1.今年考生的分数会整体偏低。
要把这个理由说清楚，有必要先来简单了解一下高考试卷出炉的几个问题。
★命题时间：
试卷从命题人的选拔，到试题产生，再到试卷定型，最后到高考结束，前后要经历3、4个月的绝密过程。
★命题人：一般说来，命题人是在全国范围内选拔，主要由高校教授、中学老师和学科教研员组成，三者中大学教授占的比例最大，命题组组长为大学教授，
★命题流程：每个学科的每个题型，由两位命题人负责，每个题型初步出15道题，再从中选出最优秀的题进行组合；然后由专人把题目跟网上和市面上的所有参考资料进行对比，题目和解题思路超过50%雷同的，会被换掉；最后，由学科秘书和命题组长审核确定试卷。
★高考试卷:有二套，
一套正式卷和一套备用卷。
每年5月底6月初，试卷会在指定印刷厂，在大量警力的严格保密下印制。但除了学科秘书和命题组长，没有人知道哪套正式、哪套备用，正式和备用也不在一个地方印刷。如果没有突发情况，高考不会轻易动用备用卷。2003年“非典”那年，就是因为出现试题泄漏事件，最后才启用了备用卷。当年备用卷难度之大，很多考生都是哭着走出考场的。
★难易度既要适度，又要拉开档次
每年的平均分，每道题的分数段，客观题的得分率，在命题时都要有具体的预测值，而且要对比往年。如果按照高考“难一年易一年”的不成文现象，去年高考整体偏易，那今年将整体偏难，也就是说，今年的会分数总体上偏低。
说上面这些内容，主要是想表达一个意思：
高考是一件很严肃的事情。今年高考虽然延期至7月，但一方面，高考是选拔性考试，并不会因为疫情而降低试题的难度；另一方面：疫情带来的“延迟开学”“上网课”等非常规操作，在主观上给考生造成了心理方面的影响，客观上给考生的学习带来了诸多困难和影响。这些因素叠加在一起，已不可避免地对考生造成了一定的影响，尤其是对非优生。
因此，综合来看，今年考生的分数整体偏低概率很大，从而直接影响录取线下降。至于下降多少，只有等考完试才能知道。
2.今年存在的扩招可能性，会使录取线下降。
我国自1999年开始扩招以来，每年大学录取率都在不断上升，从当年的55.44%，到2019年录取率已经达到了81%。
为什么说今年存在扩招的可能性呢？2020年2月28日，教育部宣布：今年预计硕士生扩招18.9万，专升本扩招32.2万。这则信息看起来跟高考似乎无关，但细心的家长可能已经发现，我国的高校招生动态有着一贯的联动性。
硕士和专升本要扩招，作为应届考生能不扩招吗？不出意外，今年的高考也会跟着响应，估计录取率会在82%——83%之间。若以今年1071万考生为基数提高1、2个百分点，将增加20万左右的大学生录取名额。如此一来，必将提高录取比例，而分数线当然就会下沉。
3.今年的试题难度可能会比去年更难，也会使录取线下降。
高考历来有“难一年易一年”的现象。2019年无论是全国1卷还是2卷、3卷，据大多省份考生反应试题不是太难，以至于去年高分段人数打堆堆。
以四川2019年理科为例，600分以上33701人，而2018年则是27918人，多出了5700余人。今年还会有这么多高分吗？若按“难一年易一年”来看，不会。
另外，从模考中也能看出一些端倪。以成都为例，上周进行了二模考试，最后统计下来，一本参考线理科485分，文科520分，而去年的一本线理科是547分，文科是540分。按常理来说，在二模的难度没有一模大的情况下，分数应该更高才对，但实际情况是二模的文理一本参考线均比去年的实录线低不少。
由此也可以推测：今年的试题难度将变大，考生的分数将下降，相应地录取线也会下沉。
结束语：
综上所述，今年的高考试题难度将变大，导致录取分数线也会下移。但分数线会不会降低，在分省录取的前提下，对考生的影响并不大，所以考生和家长也不要太在意它是降低还是提高。
只是如果试题难度变大的话，考生间的差距也将拉大，这对特优生来说影响不大，因为难与不难，他们都是站在金字塔顶端的人，影响最大的将是中等学生，运气好能遇到自己擅长的题，运气不好，可能就会不如平时考得好。
但这也是没有办法的事，目前来说，最重要的还是利用好剩下的两个多月，夯实基础，重点突击薄弱学科和薄弱知识点，这才是当务之急。
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